Nesse artigo desenvolvemos as técnicas de resgate de memórias, onde a intenção maior é fazer com que o aluno vivencie suas lembranças e da comunidade no lugar onde vive. Proporcionando-lhe o desenvolvimento de suas competências e habilidades de conhecer a sua história, a sua formação, além de resgatar suas lembranças, seus hábitos, seus costumes e tradições, através do contato com os vestígios do passado e do conhecimento empírico das pessoas. Tomamos como base de preparação para o estudo desse gênero textual: as memórias (lembranças), os relatos, os fatos, muitas vezes encontrados em documentos, fotos e objetos antigos, não só da cidade, mas de seus moradores rurais, além dos espaços públicos como: prefeitura, museus, casa de cultura, igreja e até mesmo estabelecimentos comerciais. O aluno precisa saber interagir verbalmente, isto é, ser capaz de compreender e participar de um diálogo ou de uma conversa, de produzir textos escritos, dos diversos gêneros que circulam socialmente no seu cotidiano.