Este trabalho partiu de algumas inquietações acerca da aplicabilidade da Lei 11.769/2008 e o desenvolvimento do ensino e aprendizagem de música na educação básica. Algumas questões despertaram tais interesses como, por exemplo: a escola dispõe de uma sala de aula própria para o ensino da música? Os gestores estão cientes da Lei e colocando-a em prática? Qual a formação do profissional em sala de aula? Assim, a referida pesquisa foi desenvolvida pelo Grupo de Estudos e Pesquisa em Música (GRUMUS) da Escola de Música da UFRN, no período de 2013 a 2014 e teve como objetivo, através de uma abordagem quali-quantitativa realizar o mapeamento do ensino de música na rede municipal do Natal, investigar sobre o conhecimento dos seus dirigentes sobre a referida Lei, e também verificar a mobilização que está ocorrendo nas escolas para a sua implantação.