A PIADA NA SALA DE AULA
"2015-10-14 00:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 15279 "edicao_id" => 38 "trabalho_id" => 1316 "inscrito_id" => 5976 "titulo" => "A PIADA NA SALA DE AULA" "resumo" => "Este trabalho apresenta uma prática de desenvolvimento das habilidades e capacidades da escrita dos alunos do ensino fundamental II a partir de textos orais no gênero piada. Escolheu-se este nível de ensino porque os índices avaliativos do país em relação às competências linguísticas são significativamente baixos e o IDEB da escola escolhida encontra-se abaixo da meta. A prática apresenta duas justificativas: a primeira, parte do desejo de facilitar o desenvolvimento da escrita e a segunda, por reconhecer a importância deste desenvolvimento para o acesso aos bens culturais, econômicos e à cidadania. Este estudo fundamenta-se na concepção sócio-interacionista da língua e orienta o estudo em torno de textos para desenvolver as capacidades linguísticas sendo assim, conceitua rapidamente o texto, o tipo textual narração e o gênero textual piada. Diante disso, tomou-se como corpus de análise, os textos produzidos pelos alunos. Estes textos foram produzidos ou retextualizados após a “contação” de piadas na forma oral para participar de um concurso de leitura/escrita. Depois, um deles era reescrito coletivamente. Nesta prática, comprovou-se que a retextualização facilita a produção escrita para os alunos, visto que precisa acionar, apenas, as habilidades da escrita, já que a história está pronta e, na reescrita coletiva, os alunos partilham seus conhecimentos, analisando os aspectos do texto. Esta prática revelou-se um trabalho descomplicado, além de motivador e eficaz para o aluno." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO) / Oral Papers Submission" "area_tematica" => "Ensino de língua portuguesa" "palavra_chave" => "PIADA, RETEXTUALIZAÇÃO, REESCRITA" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV045_MD1_SA15_ID5976_04092015143158.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:00" "updated_at" => "2020-06-10 11:15:03" "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARIA DO O RAMOS DE MOURA" "autor_nome_curto" => "MARIA DO Ó" "autor_email" => "oxenteca@yahoo.com.br" "autor_ies" => "UEPB" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-ii-conedu" "edicao_nome" => "Anais II CONEDU" "edicao_evento" => "II Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2015 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2015" "edicao_logo" => "5e4a05cfac134_17022020001735.jpg" "edicao_capa" => "5f1848ba64e27_22072020111002.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2015-10-14 00:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 15279 "edicao_id" => 38 "trabalho_id" => 1316 "inscrito_id" => 5976 "titulo" => "A PIADA NA SALA DE AULA" "resumo" => "Este trabalho apresenta uma prática de desenvolvimento das habilidades e capacidades da escrita dos alunos do ensino fundamental II a partir de textos orais no gênero piada. Escolheu-se este nível de ensino porque os índices avaliativos do país em relação às competências linguísticas são significativamente baixos e o IDEB da escola escolhida encontra-se abaixo da meta. A prática apresenta duas justificativas: a primeira, parte do desejo de facilitar o desenvolvimento da escrita e a segunda, por reconhecer a importância deste desenvolvimento para o acesso aos bens culturais, econômicos e à cidadania. Este estudo fundamenta-se na concepção sócio-interacionista da língua e orienta o estudo em torno de textos para desenvolver as capacidades linguísticas sendo assim, conceitua rapidamente o texto, o tipo textual narração e o gênero textual piada. Diante disso, tomou-se como corpus de análise, os textos produzidos pelos alunos. Estes textos foram produzidos ou retextualizados após a “contação” de piadas na forma oral para participar de um concurso de leitura/escrita. Depois, um deles era reescrito coletivamente. Nesta prática, comprovou-se que a retextualização facilita a produção escrita para os alunos, visto que precisa acionar, apenas, as habilidades da escrita, já que a história está pronta e, na reescrita coletiva, os alunos partilham seus conhecimentos, analisando os aspectos do texto. Esta prática revelou-se um trabalho descomplicado, além de motivador e eficaz para o aluno." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO) / Oral Papers Submission" "area_tematica" => "Ensino de língua portuguesa" "palavra_chave" => "PIADA, RETEXTUALIZAÇÃO, REESCRITA" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV045_MD1_SA15_ID5976_04092015143158.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:00" "updated_at" => "2020-06-10 11:15:03" "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARIA DO O RAMOS DE MOURA" "autor_nome_curto" => "MARIA DO Ó" "autor_email" => "oxenteca@yahoo.com.br" "autor_ies" => "UEPB" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-ii-conedu" "edicao_nome" => "Anais II CONEDU" "edicao_evento" => "II Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2015 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2015" "edicao_logo" => "5e4a05cfac134_17022020001735.jpg" "edicao_capa" => "5f1848ba64e27_22072020111002.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2015-10-14 00:00:00" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }