DESPERTANDO AS VIVÊNCIAS SENSORIAIS E CORPORAIS: EXPLORANDO FRUTAS, HIGIENE E BRINCADEIRAS
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A proposta surgiu a partir das observações realizadas durante o estágio e do diálogo com a professora regente, buscando dar continuidade ao planejamento da turma e fortalecer práticas voltadas à exploração sensorial e à construção de hábitos saudáveis. Fundamentado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018), o projeto reconhece a interação e o brincar como eixos estruturantes da Educação Infantil. As atividades contemplaram a higiene das mãos, abordando quando devemos lavá-las e o que pode ocorrer com o corpo na ausência desse cuidado, destacando a presença de germes e a prevenção de doenças. Foram realizadas experiências sensoriais com frutas, estimulando os cinco sentidos: tato, olfato, visão, paladar e audição. Em um dos momentos, as crianças, vendadas, exploraram sabores, cheiros e texturas, identificando quais frutas eram mais doces ou mais azedas. 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