Ampliando pesquisa já realizada, este trabalho avalia as pesquisas depositadas no Repositório Institucional da UFRN, analisando o quantitativo dos trabalhos, os assuntos de pesquisa, as áreas das pesquisas e os anos de publicação. O levantamento bibliográfico foi realizado no Repositório Institucional (RI) por meio do descritor 'PIBID', adotando a pesquisa documental e bibliográfica (Fonseca, 2002), com análise centrada nos resumos, palavras-chave e sumários. O objetivo foi mapear e analisar produções acadêmicas stricto e lato sensu que abordaram o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. Esta revisão evidenciou a necessidade de ampliar as pesquisas sobre o programa, visando fortalecer a produção acadêmica nos focos de formação docente propostos pelo Pibid, com destaque para a relação universidade-escola e a prática pedagógica reflexiva.