Artigo Anais do V ENLIC SUL

ANAIS de Evento

ISBN: 978-65-5222-092-9

APRENDENDO COM O SACO DE BRINQUEDOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA BASEADO NAS VIVÊNCIAS NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID).

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Publicado em 12 de maio de 2026

Resumo

O presente trabalho busca compartilhar as vivências e mostrar a importância do trabalho interdisciplinar entre Pedagogia e Educação Física na Educação Infantil, usando como base o projeto “Saco de Brinquedos”, criado pela professora supervisora Carmen Lima que usou como referência o livro “O Saco de Brinquedo” de Carlos Urbim e Laura Castilho, com o intuito de diminuir o tempo de tela das crianças partindo da criação de brinquedos pelos mesmos, foi realizado na turma de Maternal II da escola E.M.E.F Frederico Ernesto Buchholz, vinculada ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), da Universidade Federal do Rio Grande. Além de também, relatar como as rotinas foram essenciais para que a aprendizagem e o desenvolvimento tanto das crianças, quanto dos pibidianos fossem potencializados, a interdisciplinaridade entre a Educação Física e Pedagogia se mostrou fundamental no contexto da Educação Infantil. Eram realizados planejamentos onde continham momentos como roda de conversa e música, contação de histórias, produção do brinquedo e brincadeira referente a história contada ou brinquedo confeccionado. A escrita conta com base teórica de BUSS-SIMÃO (2011).

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