O jogo educativo “O Planeta Dorme” foi desenvolvido como um recurso didático para o ensino de conceitos relacionados às mudanças climáticas e à preservação ambiental, voltado a estudantes e ao público geral. Criado por bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) do curso de Licenciatura em Ciências Agrárias do IF Baiano – Campus Senhor do Bonfim, o jogo é inspirado na dinâmica do “Cidade Dorme” e busca transformar conteúdos ambientais em uma experiência lúdica, interativa e colaborativa. Sua elaboração ocorreu na plataforma Canva, onde foram criadas cartas ilustradas com nome, imagem e uma curiosidade sobre cada personagem, organizados em três categorias: vilões (ações que intensificam as mudanças climáticas, como desmatamento, queimadas, emissão de gases, poluição e desperdício), vítimas (elementos da natureza, como florestas, oceanos, solos, polinizadores, fauna e geleiras) e guardiões (personagens que protegem as vítimas a cada rodada). A aplicação foi realizada em partidas com mais de dois participantes, divididas em ciclos de “noite” e “dia”. Na fase noturna, os vilões agem em segredo, escolhendo suas vítimas. Já na fase diurna, ocorrem as revelações, seguidas de debates e votações entre os jogadores, que tentam identificar os vilões, estimulando o raciocínio estratégico e a tomada de decisões conscientes. A leitura das curiosidades presentes nas cartas, no momento de revelação ou eliminação de personagens, aliada a efeitos sonoros, tornou a dinâmica mais imersiva e favoreceu a assimilação de conteúdos ambientais. Durante a aplicação, observou-se alto engajamento, participação ativa e interesse pelo tema, com os participantes relacionando os conceitos aprendidos a ações práticas de preservação. Conclui-se que “O Planeta Dorme” é uma ferramenta pedagógica inovadora, capaz de aliar ludicidade, interação e educação ambiental, promovendo o pensamento crítico e fortalecendo a integração entre teoria e prática no ensino-aprendizagem.
