Artigo Anais XI Congresso Nacional de Educação

O estudo investiga a execução da política de cotas no Instituto Federal de Brasília (IFB), entre 2020 e 2024, com base nas matrículas da 1ª chamada dos cursos de Ensino Médio. Foram analisados dois cenários: o real, considerando os percentuais efetivos de Ampla Concorrência (AC) e Ações Afirmativas (AF), e o simulado, que reclassifica candidatos autodeclarados AF matriculados em AC. Os resultados apontam 18,6% de AF no cenário real e 50,1% no simulado, ambos distantes da meta institucional de 60%. Conclui-se que a política alcança parcialmente seu público-alvo, exigindo aprimoramentos operacionais e monitoramento contínuo.