Este trabalho descreve um curso sobre inteligência emocional e trabalho em equipe oferecido a 42 servidores de serviços gerais da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA). A iniciativa, da Pró-reitoria de Gestão de Pessoas (PROGEP), visou promover o desenvolvimento profissional e pessoal desses funcionários. O curso, com a duração de um mês, usou a teoria de Howard Gardner para desmistificar a ideia de que inteligência é apenas cognitiva. A experiência resultou em uma melhora notável nas relações interpessoais e intrapessoais, fortalecendo o vínculo entre os participantes e promovendo autoconhecimento e saúde mental no ambiente de trabalho. Isso destaca a importância de estender a capacitação a todos os funcionários para um funcionamento mais colaborativo e respeitoso da instituição.
