Este trabalho apresenta o desenvolvimento do projeto “Criança que lê, infinitas experiências pode viver”, realizado com a turma Infantil 5A entre junho e agosto de 2024, a partir do livro “Quer conhecer minhas cantigas favoritas?”, de Alessandra Pontes. A proposta objetiva promover o letramento literário e a valorização da cultura popular por meio do uso de cantigas tradicionais infantis. Fundamentado na Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2017), o projeto considera a leitura como prática social, cultural e formadora, articulando-a com elementos da tradição oral e das manifestações infantis. Foram realizadas atividades de leitura, reescrita, análise textual e produção artística envolvendo cantigas como “O sapo não lava o pé”, “O cravo brigou com a rosa” e “Tumbalacatumba”. Além da escuta e leitura compartilhada, foram promovidas ações interativas com outras turmas, produção culinária com apoio da nutricionista e confecção de materiais visuais. O trabalho metodológico lúdico e significativo favoreceu o desenvolvimento da oralidade, da escuta sensível, da autonomia e da criatividade. A culminância do projeto ocorreu com uma mostra dos trabalhos e mediação da “Lata Musical”, conduzida pelas próprias crianças. Como resultados, observou-se ampliação do repertório musical, engajamento nas práticas de leitura e fortalecimento da identidade cultural. A experiência reafirma o valor pedagógico da literatura infantil e das cantigas como mediadoras potentes no processo de letramento na Educação Infantil.
