O presente trabalho foi desenvolvido a partir de uma oficina realizada pelo Centro Acadêmico de Pedagogia, na Universidade Federal do Mato Grosso. A atividade intitulada “Pedagogia e Processos” foi proposta em comemoração ao “Dia do Pedagogo” e realizada no dia 20 de Maio. O seu planejamento foi fundamentado na obra “Pedagogia e Pedagogos, para quê?”, de J.C. Libâneo. Após a apresentação das principais ideias do livro, foi possível questionar as concepções dos discentes sobre a Pedagogia, possibilitando a formação de novas ideias sobre o seu significado. A partir da proferição do livro literário “Se você quiser ver uma baleia”, de Julie Fogliano, os discentes realizaram discussões onde puderam relacionar a espera vivida pelo personagem com os processos de espera na graduação. A construção desse momento teve como objetivo proporcionar reflexões sobre a Pedagogia e o ser pedagogo. Como resultado, foi possível observar interações e conexões entre discentes de diferentes períodos da graduação, que compartilharam perspectivas e concepções sobre a temática abordada pelos mediadores da oficina. Com isso, compreende-se a importância de construir espaços que estimulem o debate crítico e a partilha de experiências, considerando as subjetividades, as dúvidas e as vivências que constituem o processo educativo que se inicia na graduação e tem continuidade durante a prática docente.
