O projeto "As Palavras Têm Poder" surge da necessidade de promover um ambiente escolar mais empático, respeitoso e consciente, especialmente após os desafios emocionais intensificados no pós-pandemia. Observa-se, no cotidiano escolar, que muitas crianças demonstram dificuldade em expressar sentimentos, lidar com frustrações e respeitar as diferenças. Ao mesmo tempo, a alfabetização e o letramento precisam ser fortalecidos em contextos significativos e afetivos. Este projeto foi desenvolvido na Escola Municipal Clidenor Lima – no município de Arez, no Rio Grande do Norte e, no terceiro ano do ensino fundamental e propõe integrar o ensino de Ciências, Português e Ensino Religioso através de uma experiência investigativa com sementes de feijão, que convida as crianças a refletirem sobre a força simbólica das palavras e a construção de sentidos que elas promovem nas relações humanas
