O conhecimento sobre informática básica é atualmente fator importante para para todas as faixas etárias, incluindo, alunos do Ensino Fundamental. Com isto, garantir a realização de cursos de capacitação em informática básica pode resultar no aperfeiçoamento quanto ao adequado e consicente uso de recursos tecnológicos por alunos. Neste sentido, o objetivo deste estudo é analisar a experiência de curso de férias de informática básica para alunos da Rede Municipal de Ensino de Bom Jesus/RN, do 5º ao 9 do Ensino Fundamental. O Curso foi realizado na Escola Municipal Diá Azevedo, em laboratório de informática contendo notebook e chromebooks para os alunos. Contando com dois professores da área de redes de computadores e informática e 1 monitor, o curso teve aproximadamente 150 alunos, distribuídos em 4 turmas, sendo duas no turno matutino e duas no turno vespertino. Com aulas duas vezes na semana, o curso teve duração de quatro semanas e contou com conteúdos sobre componentes lógicos e físicos do computador, uso de editor de texto, planilhas e de apresentação. Além disso, foram apresentadas informações quanto ao uso racional e consciente dos recursos tecnológicos, principalmente considerando a necessidade de minimizar os riscos quanto ao uso da intenet por crianças e adolescentes. A abordagem pedagógica das aulas práticas foi desenvolvida por meio de dinâmicas, tendo a interação entre os alunos e o uso de recursos tecnológicos como norteadores no percurso de aprendizagem. De modo geral, foi identificado que o uso da tecnologia em cursos de férias pode tornar o processo de aprendizagem significativo, interessante e envolvente para os alunos, pois estimula o desenvolvimento de habilidades cognitivas e a pesquisa de informações.
