A presente pesquisa objetiva analisar os desafios e possibilidades da educação ambiental dentro do contexto do ecoturismo. De natureza bibliográfica, a pesquisa baseou-se no levantamento de contribuições disponíveis sobre as temáticas da educação ambiental crítica e emancipatória e do ecoturismo. Dessa forma, autores como Loureiro (2011; 2012) e Lima (2011) foram importantes para a fundamentação teórica do trabalho. O ecoturismo tem crescido nos últimos anos, tornando se evidente a necessidade de uma educação ambiental para minimizar os impactos dessa atividade. A conscientização ambiental dos envolvidos é fundamental para garantir que o ecoturismo contribua para a preservação ambiental. Apesar do crescimento do ecoturismo devido aos seus benefícios, como por exemplo, impulsionar a economia local, divulgar a cultura dos destinos visitados, ainda existem desafios e impactos negativos que precisam ser enfrentados e superados. Sobre isso, podemos mencionar a poluição causada pelo descarte inadequado do lixo e fogueiras, a degradação do habitat natural, o aumento excessivo de visitantes que leva ao desgaste da infraestrutura e a necessidade de intervenções humanas para melhorar a acessibilidade, o que pode comprometer as qualidades naturais do local, de modo que é importante reconhecer e abordar esses desafios para garantir que o ecoturismo seja uma atividade sustentável a longo prazo. Apesar de ser inevitável que o ecoturismo gere impactos negativos na natureza, mesmo que variando em intensidade e escala, concluímos que a educação ambiental, em sua perspectiva crítica e emancipatório, dispõe de ferramentas pedagógicas que são relevantes e indispensáveis para um efetivo planejamento das atividades inerentes ao ecoturismo e para mitigar os impactos gerados por essa atividade.
