O enfrentamento de violência contra as mulheres está inserido e respaldado na Lei 12.875/2023, que prevê que as escolas da rede pública de ensino do estado da Paraíba incluam este tema em seus currículos, e neste sentido, o ensino da Educação Estatística em aulas da Matemática se torna imprescindível. Por esse motivo, a fim de fundamentar substancialmente essa iniciativa de construir um projeto de intervenção pedagógica na escola com discentes do Ensino Médio, nos apoiamos também na Lei 12.874/2023, que orienta que as escolas idealizem e pratiquem a Semana Escolar de Combate à Violência contra a Mulher. Para tanto, tivemos como referência Brasil (2006), Paraíba (2023), Sandenberg & Tavares (2016) e Santana & Carzola (2018), para o conhecimento de Leis e para o estudo da Estatística. Logo, os objetivos propostos incluem reflexões de interesse social e de justiça social. A iniciativa movimentou a Coordenadoria do Centro Estadual da Mulher e procurou aplicar e interpretar dados estatísticos referentes a uma pesquisa realizada entre os discentes da escola envolvida. Os resultados apontaram que a violência contra as mulheres é, todavia, presente entre famílias dos envolvidos dessa pesquisa, e que por outro lado, os participantes ficaram inteiramente informados dos vários tipos de violências que acontecem, bem como, conseguiram desenvolver habilidades da Matemática, da Filosofia e também da Língua Portuguesa. Além disso, o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (Paz, Justiça e Instituições Eficazes), foi atendido a fim promover o enfrentamento de violência contra as mulheres.
