A escola é um espaço de grande importância para a socialização dos seres humanos e através dela é possível interiorizar aprendizagens que acompanharão por toda a vida. Com um olhar educacional voltado à Primeira Infância, período que vai do 0 aos 06 anos, da creche à pré-escola, é preciso que todos os profissionais estejam atentos ao comportamento; as crianças expressam suas emoções e sentimentos através do corpo e quando mudam a conduta pode ser um sinal de alguma violência que estejam vivendo. Esta fase é muito vulnerável e muitas crianças não conseguem defender-se e/ou não oralizam uma situação vivenciada. Fundamentado na Constituição Federal de 1988, no Estatuto da Criança e do Adolescente e no Marco Legal da Primeira Infância de 2016, foi construído um projeto com o objetivo de desenvolver no espaço escolar ações de prevenção contra acidentes e violências na primeira infância, voltado para toda comunidade escolar e familiares como parceiros e agentes protetores das crianças. Várias ações foram desenvolvidas sobre prevenção contra acidentes domésticos na primeira infância e da violência física, psicológica e sexual contra crianças. As ações foram além da escola e, com o apoio dos servidores intersetoriais do município, foi possível alcançar uma parte da comunidade ao realizar a I Caminhada da Primeira Infância, envolvendo as secretarias municipais, estudantes de 04 até 06 anos das escolas públicas e privadas, levando para as ruas aproximadamente 250 pessoas entre crianças e adultos. Conforme Borges, 2023, ao dizer que “a infância é um chão que pisamos a vida inteira”, comprova-nos o quanto se faz necessário investir na prática de prevenção e assegurar mais as experiências positivas na primeira infância. O projeto contribuiu para a formação cidadã, mostrou a responsabilidade do governo, sociedade e família na garantia de direitos e para a denúncia diante de violação desses direitos.
