O presente trabalho trata do desenvolvimento de um jogo didático voltado para a disseminação dos conhecimentos acerca da doença de Chagas. Esta doença é causada pelo protozoário Trypanosoma cruzi, que é transmitido ao homem por insetos vetores popularmente conhecidos como “barbeiros”. O jogo criado, chamado “Caça aos Barbeiros”, vem com a proposta de simular locais onde são possíveis de se encontrar os barbeiros, incentivando os estudantes a realizar a busca e a coleta destes insetos de forma segura em suas residências, ao mesmo tempo em que dissemina conhecimentos acerca da doença e do inseto vetor, auxiliando, desta forma, na prevenção da doença de Chagas. A atividade é voltada para a Educação Básica, tem duração de 40 a 50 minutos e utiliza um kit com caixas ilustradas representando esconderijos dos barbeiros, contendo imagens de diversos insetos (incluindo os barbeiros em fases distintas do seu ciclo de vida), potes plásticos, sacos, pinças e um dado. Os estudantes são divididos em equipes e, a cada rodada, escolhem uma das caixas para realizar a coleta dos barbeiros, que deve ser feita seguindo os protocolos de segurança. Após a realização da coleta, é feita uma pergunta para a equipe. A pontuação é calculada com base na quantidade de barbeiros corretamente coletados e na precisão das respostas. O jogo foi aplicado com professores da Educação Básica durante uma ação extensionista do projeto “Recursos Didáticos em Parasitologia como Instrumentos para a Promoção da Saúde em São Raimundo Nonato-PI”. Os professores participantes da ação aprovaram o recurso didático e enfatizaram que o jogo foi interativo, estimulou o raciocínio e foi bastante interessante por possibilitar o reconhecimento do barbeiro. O jogo, portanto, incentiva a cooperação, o pensamento crítico e a conscientização sobre a importância da vigilância sanitária, contribuindo para a formação de cidadãos mais atentos à saúde pública.