Horizonte, município do Ceará, consolida-se como uma Cidade Educadora, promovendo a aprendizagem para além dos espaços formais e reconhecendo a importância dos territórios educativos na formação integral dos indivíduos. Dentro desse contexto, a Comunidade Quilombola de Alto Alegre se destaca como um espaço de resistência, cultura e educação, fortalecendo o sentimento de pertencimento de seus moradores e articulando saberes ancestrais com práticas contemporâneas. Com mais de um século de existência e reconhecida pela Fundação Palmares, Alto Alegre preserva tradições como a arte do bordado, um símbolo de identidade e autonomia para a comunidade. Iniciativas como o Projeto "Bordando Memórias", que integra a tradição do bordado à tecnologia digital, e a Casa de Aprender do Coletivo Bordando Resistência, onde o bordado se torna ferramenta de emancipação, exemplificam a riqueza educativa desse território. O Centro Cultural Quilombola Negro Cazuza desempenha um papel central ao reunir a história da comunidade, oferecer cursos profissionalizantes em arte e cultura, e fortalecer a consciência racial. Além disso, a Associação dos Remanescentes de Quilombos de Alto Alegre e Adjacências (Arqua), em parceria com a Prefeitura de Horizonte, promove ações de desenvolvimento sustentável e fortalecimento comunitário. Os espaços educativos se multiplicam pela comunidade, evidenciando sua vocação como território educador. As instituições de ensino – como as escolas Olímpio Nogueira, Fernando Augusto, CEI Maria José e Antônia Ramalho (segunda escola de tempo integral quilombola do Ceará) – reforçam o papel da educação formal, enquanto equipamentos como a Casa de Mel, promovendo apicultura e segurança alimentar, e a Areninha, espaço de convivência esportiva, ampliam o aprendizado para além da sala de aula. O Memorial Quilombola, porta de entrada da comunidade, e o Espaço Viva, com atividades culturais e esportivas, consolidam Alto Alegre como um local onde a educação se entrelaça com a vida cotidiana. Nesse contexto, Horizonte reafirma seu compromisso com a educação como eixo central de desenvolvimento, alinhando-se aos princípios das Cidades Educadoras ao reconhecer e potencializar os territórios educativos. A experiência de Alto Alegre evidencia como a valorização da história, da cultura e das práticas comunitárias fortalece o pertencimento e impulsiona o desenvolvimento social, servindo como referência para outras iniciativas no campo da educação e inclusão.
