O presente estudo investiga sobre a educação transpessoal no Brasil. Foi desenvolvido com o objetivo de prospectar dados bibliométricos sobre as publicações relacionadas a educação transpessoal no Brasil no período de 2015 a 2025. Para tanto foi necessário mapear as produções científicas nacionais sobre educação transpessoal nos últimos 10 anos (2015 a 2025); conhecer os conceitos de educação transpessoal e sua relação com a psicologia transpessoal e analisar as principais produções científicas sobre educação transpessoal. Realizou-se assim, uma pesquisa bibliográfica sobre o tema, logo em seguida usou-se a bibliometria, com filtros específicos na base da dados Google Acadêmico, cujos os dados foram interpretados por meio da abordagem quanti-qualitativa. Diante disso, verificou-se que sobre uma temática ser discutida recentemente, encontrou-se apenas 05 publicações, quando aplicado o primeiro filtro e quando se aplica o segundo filtro o número de publicações aumentam, os quais permitiram ver a importância dessa temática para o âmbito educacional e a necessidade discussão sobre o mesmo dentro da academia.