Esse artigo tem como temática compreender como se desenvolve o processo de inclusão digital na Escola Catarina Neves, na Ilha de Pacamorema no municipio de Curuça- PA. Este estudo tem como objetivo descrever aos estudantes aspectos históricos sobre os meios de comunicação digital; Analisar o uso dos meios de comunicação pelos alunos, tanto dentro quanto fora da escola; Compreender se os alunos usam os meios de tecnologias de maneira responsável. A metodologia utilizada para o desenvolvimento deste estudo foi de cunho teorico e exploratorio, o qual trouxe elementos para fundamentar a temática. Pelas dificuldades que à referida ilha passa no sentido de densidade demográfica e extensão territorial é importante trazer aos leitores, por meio desta pesquisa, um pouco sobre o retrato do cotidiano tanto escolar como social dos habitantes da cidade de Curuçá no Pará, para que possamos pensar e refletir um pouco sobre como é feito o processo de educação em lugares afastados da sociedade moderna. Ademais, vale ressaltar como a educação pode superar qualquer desafio, por mais difícil que seja, com muita dedicação, interesse e colaboração do outro.
