Artigo Anais do X Congresso Nacional de Educação

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

FORMAÇÃO INICIAL DO MODELO PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL (FIMPETI): PROMOVENDO A QUALIDADE NA EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO

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Publicado em 08 de novembro de 2024

Resumo

A Secretaria de Educação do Espírito Santo (Sedu) desenvolveu a Formação Inicial do Modelo Pedagógico da Educação em Tempo Integral (Fimpet), inserida em um conjunto de políticas voltadas à valorização da formação continuada e ao desenvolvimento integral dos profissionais do magistério. A Fimpet visa fornecer as bases necessárias para a implementação bem-sucedida da educação em tempo integral na rede estadual de ensino. O curso de formação continuada, realizado na modalidade à distância, é promovido pelo Centro de Formação dos Profissionais da Educação do Espírito Santo (Cefope) e pela Gerência de Educação Integral da Sedu. Entre 2020 e 2024, formou 7.299 profissionais que atuam em escolas de tempo integral. Em 2024, com atualizações de conteúdo, o curso foi organizado em quatro módulos, totalizando 80 horas. Os temas abordados incluíram História, Conceitos e Legislação; Princípios Educativos; Práticas, Rotinas e Componentes da Parte Diversificada; e Instrumentos de Gestão. Durante o curso, os participantes envolveram-se em atividades colaborativas mediadas por tutores experientes na gestão da educação em tempo integral. A formação ocorre em um ambiente virtual de aprendizagem, com o objetivo de criar oportunidades de apropriação e aprofundamento teórico para as equipes escolares e para toda a rede de educação em tempo integral. Essa formação plena, baseada em um currículo integrado, visa desenvolver práticas e vivências que resultem em melhorias significativas no processo de educação integral, aprimorando a qualidade da educação no estado do Espírito Santo. Ao término da formação, por meio da avaliação dos cursistas, identificou-se que a missão de promover a formação continuada para os profissionais das Escolas Estaduais em Tempo Integral do Espírito Santo foi abraçada com entusiasmo e dedicação por todos os envolvidos. Além disso, aprimorou competências e habilidades, fortalecendo a valorização profissional e contribuindo para o alcance das metas educacionais estabelecidas pelos planos nacional e estadual.

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