UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA COMUNIDADE DA ZONA RURAL DE PEDRO II - PI
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A falta de alfabetização desses indivíduos, uma vez que não tiveram acesso à escolaridade no tempo adequado e o local não dispõe de escolas que supram essa defasagem justificam a condição educacional dessas pessoas, e daí encontramos a importância do projeto pedagógico a ser desenvolvido em um período de 60 dias em um ambiente não formal proposto a propiciar ao público escolhido conhecimentos básicos de português e matemática, promovendo um crescimento na aprendizagem que possam lhes ser útil em suas tomadas de decisões dentro e fora do seu ambiente natural. Considerando sua bagagem cultural e visão de mundo diversificada que precisa ser considerada e usada como ferramenta de trabalho para se ter êxito, ressaltamos a importância de desenvolver uma metodologia educacional que dê sentido aos saberes adquiridos dando a oportunidade a esse público de aprender a escrever, ler, interpretar, desenvolver a criticidade e promover na prática a possibilidade de os mesmos lidar com cálculos fazendo o uso das operações fundamentais para melhor gerir suas necessidades. Essa proposta pedagógica com cronograma e conteúdos bem definidos podem inclusive compor um material PDF a ser disponibilizado para professores ou profissionais interessados em contribuir com a sociedade realizando um trabalho que atenda as expectativas educacionais para esse público." 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