Artigo Anais do X Congresso Nacional de Educação

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

FORMAÇÃO STRICTO SENSU DE PROFESSORES NO PARAGUAI: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS

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Publicado em 08 de novembro de 2024

Resumo

Há algumas razões pelas quais amazonenses optam por cursar mestrado no Paraguai. As limitações de programas de mestrado vão além da escassez de universidades que proporcionam infraestrutura, biblioteca e acesso a recursos necessários para pesquisa e estudo. Os programas de mestrado no Paraguai são mais acessíveis em termos de taxas de matrículas e de estada em comparação a outros países como Brasil, Estados Unidos e países europeus, além disso, faz fronteira com o Brasil, tornando-se uma opção conveniente para brasileiros que desejam estudar no exterior. Algumas universidades paraguaias possuem programas reconhecidos internacionalmente oferecem uma educação de qualidade, atraindo professores que buscam excelência acadêmica e oportunidade de melhoria salarial, também proporciona uma experiência multicultural enriquecedora, permitindo que os estudantes brasileiros interajam com colegas de diferentes origens e culturas. O objetivo deste estudo propõe analisar e apresentar estratégias alternativas para dar continuidade aos estudos de mestrado sem depender exclusivamente de concursos públicos. Por meio de uma revisão bibliográfica e análise de dados qualitativos, são exploradas diferentes abordagens, como financiamento independente, trabalho em tempo parcial, estudo autônomo e construção de redes de contatos profissionais. Ademais, discute-se a importância e os procedimentos necessários para validar documentos acadêmicos, ressaltando a relevância de seguir as diretrizes institucionais pertinentes. Os benefícios dos estudos de mestrado são examinados, incluindo a ampliação do conhecimento especializado, o desenvolvimento de habilidades analíticas e aprimoramento das competências de comunicação. Adicionalmente, são abordados aspectos relacionados à carga horária, leitura e produção de conteúdo durante o curso, destacando-se a necessidade de gerenciamento eficaz do tempo e equilíbrio entre os compromissos acadêmicos e profissionais.

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