Esse trabalho é o relato de experiência no Programa de Residência Pedagógica (PRP) da residente Alice Santiago, graduanda em Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), subprojeto de História, Campus I. Iniciando em maio até o mês de dezembro foram feitas palestras, aulas e atividades na E.E.E.F.M Irmã Joaquina Sampaio, localizada também na cidade de Campina Grande. O objetivo desse relatório é contar como foi essa primeira experiência participando do PRP atuando na profissão e na escola como Professora residente. No mais, contém nesse relato como a experiência é desafiadora, mas também pode ser recompensadora no final, e a importância da residência para os graduandos.