LER, CONTAR E RECONTAR CRÔNICAS: UMA ABORDAGEM MULTIMODAL E CRIATIVA
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Para tanto, o objetivo, a partir da construção da proposta, é de empreender com os alunos atividades de leitura, letramento bem como o desenvolvimento das habilidades de escrita e a percepção crítica do mundo que os rodeia, a partir do uso de crônicas que, por sua vez, retratam situações reais e vivências cotidianas. Nesse sentido, nossa proposta se alicerça em atividades interdisciplinares, mediadas, especialmente, por conteúdos de Língua Portuguesa e História, através de temáticas que abordem assuntos e questionamentos acerca da atualidade bem como da experiência dos estudantes, trazidas para o chão da escola. As crônicas utilizadas, por sua vez, perpassam por vários assuntos, tendo em vista que tentam abarcar a multiplicidade de perspectivas, conhecimentos e vivências dos próprios alunos. 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