ÁGUA EM NÚMEROS: UMA ABORDAGEM MATEMÁTICA NUMA TURMA DO ENSINO FUNDAMENTAL
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O principal objetivo foi conscientizar o maior número possível de pessoas, a partir dos alunos e da comunidade escolar, sobre a importância do uso correto da água. Para isso diversos conceitos e linguagens matemáticas, ilustrações, gráficos e tabelas foram usados, de modo a tratar a informação sempre como um aprendizado coletivo. Desse modo, a escola, os educandos e, gradativamente, a comunidade local puderam intervir e discutir questões relativas à água no meio-ambiente e assumir de forma independente e autônoma atitudes e valores voltados à sua proteção e conservação." 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