AS JUVENTUDES OCUPAM A ESCOLA: REFLEXÕES DOCENTES SOBRE AS JUVENTUDES NO COTIDIANO ESCOLAR A PARTIR DA MÚSICA
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Assim, nesta reflexão, revisito a relação entre jovens e sociologia na escola tomando a música como modo de pensar sobre os jovens na escola e na sala de aula a partir das vivências e saberes constituídos na sala de aula.Problematizar a realidade de modo sociológico através da música permite compreender as juventudes e seus diálogos com as representações sociais e teóricas do que é ser jovem.Que possibilidades de reflexão o olhar sociológico enseja no cotidiano escolar sobre os jovens?" 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