O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CAPTURA DA SUBJETIVIDADE HUMANA
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Para o desvelamento desse fenômeno, apoiaremos nosso estudo no materialismo histórico-dialético, por entendermos que esse método contribui para a realidade a partir da totalidade social, levando em consideração o movimento dialético marcado por contradições, mediações e múltiplas determinações. As análises permitem concluir que o ensino baseado em competências prioriza uma formação humana para responder as demandas do modo de produção capitalista; as competências socioemocionais têm como finalidade capturar a subjetividade dos estudantes no intuito de desenvolver um sentimento de conformação e adaptação ao modo de produção capitalista." 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