O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BRINCADEIRAS E JOGOS
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Os objetivos específicos são identificar como as ferramentas pedagógicas lúdicas, que são as brincadeiras e jogos, podem ajudar na aprendizagem dos alunos em sala de aula. Evidenciar o quanto é importante o brincar nos primeiros anos da educação básica, no caso a Educação Infantil. Para a realização do estudo, foi realizada uma busca em site confiáveis como Scielo, Googleo Acadêmico de artigos que tratassem da temática, apresentando como aporte teórico os autores VYGOTSKY (1998), NEIVA (2005), ANTUNES (1996), CASTRO (2004), BARBOSA (1997), dentre outros. Na metodologia, o tipo de pesquisa selecionado foi a bibliográfica com abordagem qualitativa, foram analisados 05(cinco) artigos, desenvolvidos a partir de embasamentos teóricos publicados em bases de dados confiáveis. 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