Artigo Anais do VIII Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade, IV Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade e IV Luso-Brasileiro Educação em Sexualidade, Gênero, Saúde e Sustentabilidade

CRIANÇAS E JOVENS SÃO ENSINADOS DESDE SEU NASCIMENTO A SEGUIREM PADRÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE, A FIM DE SE COMPORTAREM DE MANEIRA ADEQUADA AOS PAPÉIS SOCIAIS DE HOMEM E MULHER. AQUELES QUE ROMPEM COM AS NORMAS CISHETERONORMATIVAS, PODEM ENFRENTAR DIFERENTES TIPOS DE VIOLÊNCIAS DENTRO DE AMBIENTES SOCIAIS DO QUAL ESTÃO INSERIDOS, AUMENTANDO ASSIM SUA EXPOSIÇÃO A SITUAÇÕES DE VULNERABILIDADE SOCIAL DESDE CEDO. NESSA PERSPECTIVA É IMPORTANTE QUE HAJA A IDENTIFICAÇÃO DOS PROCESSOS SOCIAIS EXPERIENCIADOS NAS INFÂNCIAS E JUVENTUDES DE INDIVÍDUOS LGBTQIA+, COM O OBJETIVO DE TRAZER VISIBILIDADE PARA AS VIVÊNCIAS DESSA POPULAÇÃO, PERMITINDO A DISCUSSÃO DE ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO AOS PROCESSOS DE MARGINALIZAÇÃO EXPERIENCIADOS POR ESSES INDIVÍDUOS.