Artigo Anais do VIII Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade, IV Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade e IV Luso-Brasileiro Educação em Sexualidade, Gênero, Saúde e Sustentabilidade

O GÊNERO É UMA DIMENSÃO HUMANA, COMPLEXA E SUBJETIVA, DESENVOLVIDA NAS RELAÇÕES SOCIAIS. O OBJETIVO DA PESQUISA FOI COMPREENDER ASPECTOS DE COMO ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, SUBJETIVAM QUESTÕES DA SEXUALIDADE E GÊNERO, NO CONTEXTO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS DIALÓGICO-PROBLEMATIZADORAS. A PRODUÇÃO DAS INFORMAÇÕES OCORREU EM ENCONTROS PRESENCIAIS COM 17 PARTICIPANTES, POR MEIO DE CONVERSAÇÕES EM GRUPO. INICIALMENTE, OS SENTIDOS SUBJETIVOS DOS/AS PARTICIPANTES RELATIVOS A GÊNERO REVELAM QUE O DETERMINISMO BIOLÓGICO ESTÁ ASSOCIADO A REGRAS E VALORES DETERMINADO PELA SOCIEDADE. COM DO PROCESSO DIALÓGICO, OS/AS PARTICIPANTES PASSARAM A CONSIDERAR QUE DESDE A INFÂNCIA, O GÊNERO É UMA CONSTRUÇÃO SOCIAL ASSOCIADA À PERCEPÇÃO QUE O SUJEITO CONSTRÓI DE SI MESMO.