A RELAÇÃO DAS MENINAS MENOS HABILIDOSAS COM O CONTEÚDO FUTEBOL/FUTSAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
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A PARTIR DO APORTE TEÓRICO/METODOLÓGICO DA HISTÓRIA ORAL FORAM REALIZADAS ENTREVISTAS COM MULHERES ADULTAS QUE TIVERAM CONTATO COM A MODALIDADE NA ESCOLA, MAS QUE HOJE NÃO POSSUEM LIGAÇÃO COM ESTES ESPORTES. CONCLUI-SE QUE O DESINTERESSE PELO FUTEBOL/FUTSAL POR PARTE DAS MENOS HABILIDOSAS E A RESISTÊNCIA DOS MENINOS EM JOGAR COM ELAS, SÃO RESULTADO DAS QUESTÕES DE GÊNERO QUE CONSTITUEM NÃO SÓ OS ALUNOS/AS, MAS TAMBÉM OS PROFESSORES/AS QUE ACABAM SENDO AGENTES FOMENTADORES DAS NORMAS SOCIAIS DE GÊNERO ESTABELECIDAS." 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