DIAS, Plínio Rogenes De França. Mpb para crianças: uma proposta para a educação literária. Anais IV ENLIJE... Campina Grande: Realize Editora, 2012. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/848>. Acesso em: 23/12/2024 02:09
Este artigo se pretende como base teórica para experiências de cunho pedagógico-literário junto à educação infantil, onde pode ser plantada a semente da palavra poética como confronto à lógica cultural da sociedade de consumo. A partir de pressupostos filosóficos e da teoria literária, faremos uma análise da linguagem verbal de poemas musicados e não publicados originalmente com o rótulo “infantil”, percebendo constituintes poéticos que lhe permitam o acesso pelas novas gerações, como forma de ampliação do repertório musical frente à massificação do gosto e do comportamento na atualidade.