Artigo VII CONEDU - Conedu em Casa

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ÂMBITO ESCOLAR EM TEMPOS PANDÊMICOS

Palavra-chaves: RELAÇÕES INTERPESSOAIS, ENSINO REMOTO, PANDEMIA, COMUNIDADE ESCOLAR, Comunicação Oral (CO) GT 05 - Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos
"2022-01-17" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
  #connection: "mysql"
  +table: "artigo"
  #primaryKey: "id"
  #keyType: "int"
  +incrementing: true
  #with: []
  #withCount: []
  +preventsLazyLoading: false
  #perPage: 15
  +exists: true
  +wasRecentlyCreated: false
  #escapeWhenCastingToString: false
  #attributes: array:35 [
    "id" => 80171
    "edicao_id" => 168
    "trabalho_id" => 922
    "inscrito_id" => 2154
    "titulo" => "AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ÂMBITO ESCOLAR EM TEMPOS PANDÊMICOS"
    "resumo" => "NESTE PRESENTE ARTIGO, ANALISAMOS AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS EXISTENTES NO ÂMBITO ESCOLAR DENTRO DO CONTEXTO PANDÊMICO. COM O ESTADO DE CALAMIDADE PÚBLICA, AS ESCOLAS TIVERAM QUE SE ADAPTAR RADICALMENTE ÀS NOVAS MUDANÇAS DO ENSINO REMOTO, PORTANTO DE QUE MANEIRA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS ESTÃO OCORRENDO DURANTE A PANDEMIA E QUAIS MUDANÇAS E ADAPTAÇÕES SURGIRAM COM ESSA REALIDADE? O INTUITO É REFLETIR SOBRE REFLETIR AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DOS ESTUDANTES E PROFESSORES, BEM COMO TODA A COMUNIDADE ESCOLAR DURANTE O ENSINO REMOTO. COM GRANDE RELEVÂNCIA SOCIAL E PEDAGÓGICA, É EVIDENTE QUE OCORRERAM VÁRIAS MUDANÇAS SIGNIFICATIVAS DEVIDO À CHEGADA DE UM VÍRUS (COVID-19), QUE INVADIU O PLANETA DE MANEIRA DEVASTADORA E FEZ A POPULAÇÃO PRISIONEIRA DENTRO DE SUAS CASAS. SOB ESTA ÓTICA, AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FORAM AFETADAS APÓS O ESTADO DE CALAMIDADE QUE ATUALMENTE A SOCIEDADE MUNDIAL ESTÁ INSERIDA. COM OS ENCERRAMENTOS DAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS NO FORMATO PRESENCIAL, A COMUNIDADE ESCOLAR TEVE QUE SE REINVENTAR E ADAPTAR-SE RAPIDAMENTE A UMA MODALIDADE DE ENSINO VIRTUAL E ESSA TRANSIÇÃO RADICAL OCASIONOU DIVERSOS EFEITOS, TANTO NO ENSINO E APRENDIZAGEM QUANTO NAS RELAÇÕES HUMANAS. A METODOLOGIA UTILIZADA FOI A BIBLIOGRÁFICA COM ABORDAGEM QUALITATIVA, A PARTIR DAS DIVERSAS PESQUISAS FEITAS EM PORTAIS ACADÊMICOS. DIANTE DO QUE FOI MENCIONADO, É NECESSÁRIO COMPREENDER QUE O DISTANCIAMENTO SOCIAL NÃO DEVE INTERFERIR NA CAPACIDADE HUMANA DE VIVER EM SOCIEDADE, BEM COMO A IMPORTÂNCIA DE ESTAR ATENTO NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS, COMPREENDENDO QUE ELAS PODEM AFETAR NEGATIVAMENTE QUANDO NÃO RESPEITADAS E VALORIZADAS DENTRO DA COMUNIDADE ESCOLAR."
    "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)"
    "area_tematica" => "GT 05 - Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos"
    "palavra_chave" => "RELAÇÕES INTERPESSOAIS, ENSINO REMOTO, PANDEMIA, COMUNIDADE ESCOLAR, "
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO_EV150_MD1_SA105_ID2154_29072021203202.pdf"
    "created_at" => "2021-12-29 08:57:37"
    "updated_at" => null
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "MARIA ANA BELLY DE MELO ARAUJO"
    "autor_nome_curto" => "ANA BELLY"
    "autor_email" => "anabellydemelo@hotmail.co"
    "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA"
    "autor_imagem" => ""
    "edicao_url" => "vii-conedu---conedu-em-maceio"
    "edicao_nome" => "VII CONEDU - Conedu em Casa"
    "edicao_evento" => "VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO"
    "edicao_ano" => 2021
    "edicao_pasta" => "anais/conedu/2021"
    "edicao_logo" => null
    "edicao_capa" => "60fac8af16fdb_23072021104831.jpg"
    "data_publicacao" => "2022-01-17"
    "edicao_publicada_em" => "2021-06-18 08:22:55"
    "publicacao_id" => 19
    "publicacao_nome" => "Anais CONEDU"
    "publicacao_codigo" => "2358-8829"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #original: array:35 [
    "id" => 80171
    "edicao_id" => 168
    "trabalho_id" => 922
    "inscrito_id" => 2154
    "titulo" => "AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ÂMBITO ESCOLAR EM TEMPOS PANDÊMICOS"
    "resumo" => "NESTE PRESENTE ARTIGO, ANALISAMOS AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS EXISTENTES NO ÂMBITO ESCOLAR DENTRO DO CONTEXTO PANDÊMICO. COM O ESTADO DE CALAMIDADE PÚBLICA, AS ESCOLAS TIVERAM QUE SE ADAPTAR RADICALMENTE ÀS NOVAS MUDANÇAS DO ENSINO REMOTO, PORTANTO DE QUE MANEIRA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS ESTÃO OCORRENDO DURANTE A PANDEMIA E QUAIS MUDANÇAS E ADAPTAÇÕES SURGIRAM COM ESSA REALIDADE? O INTUITO É REFLETIR SOBRE REFLETIR AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DOS ESTUDANTES E PROFESSORES, BEM COMO TODA A COMUNIDADE ESCOLAR DURANTE O ENSINO REMOTO. COM GRANDE RELEVÂNCIA SOCIAL E PEDAGÓGICA, É EVIDENTE QUE OCORRERAM VÁRIAS MUDANÇAS SIGNIFICATIVAS DEVIDO À CHEGADA DE UM VÍRUS (COVID-19), QUE INVADIU O PLANETA DE MANEIRA DEVASTADORA E FEZ A POPULAÇÃO PRISIONEIRA DENTRO DE SUAS CASAS. SOB ESTA ÓTICA, AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FORAM AFETADAS APÓS O ESTADO DE CALAMIDADE QUE ATUALMENTE A SOCIEDADE MUNDIAL ESTÁ INSERIDA. COM OS ENCERRAMENTOS DAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS NO FORMATO PRESENCIAL, A COMUNIDADE ESCOLAR TEVE QUE SE REINVENTAR E ADAPTAR-SE RAPIDAMENTE A UMA MODALIDADE DE ENSINO VIRTUAL E ESSA TRANSIÇÃO RADICAL OCASIONOU DIVERSOS EFEITOS, TANTO NO ENSINO E APRENDIZAGEM QUANTO NAS RELAÇÕES HUMANAS. A METODOLOGIA UTILIZADA FOI A BIBLIOGRÁFICA COM ABORDAGEM QUALITATIVA, A PARTIR DAS DIVERSAS PESQUISAS FEITAS EM PORTAIS ACADÊMICOS. DIANTE DO QUE FOI MENCIONADO, É NECESSÁRIO COMPREENDER QUE O DISTANCIAMENTO SOCIAL NÃO DEVE INTERFERIR NA CAPACIDADE HUMANA DE VIVER EM SOCIEDADE, BEM COMO A IMPORTÂNCIA DE ESTAR ATENTO NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS, COMPREENDENDO QUE ELAS PODEM AFETAR NEGATIVAMENTE QUANDO NÃO RESPEITADAS E VALORIZADAS DENTRO DA COMUNIDADE ESCOLAR."
    "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)"
    "area_tematica" => "GT 05 - Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos"
    "palavra_chave" => "RELAÇÕES INTERPESSOAIS, ENSINO REMOTO, PANDEMIA, COMUNIDADE ESCOLAR, "
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO_EV150_MD1_SA105_ID2154_29072021203202.pdf"
    "created_at" => "2021-12-29 08:57:37"
    "updated_at" => null
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "MARIA ANA BELLY DE MELO ARAUJO"
    "autor_nome_curto" => "ANA BELLY"
    "autor_email" => "anabellydemelo@hotmail.co"
    "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA"
    "autor_imagem" => ""
    "edicao_url" => "vii-conedu---conedu-em-maceio"
    "edicao_nome" => "VII CONEDU - Conedu em Casa"
    "edicao_evento" => "VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO"
    "edicao_ano" => 2021
    "edicao_pasta" => "anais/conedu/2021"
    "edicao_logo" => null
    "edicao_capa" => "60fac8af16fdb_23072021104831.jpg"
    "data_publicacao" => "2022-01-17"
    "edicao_publicada_em" => "2021-06-18 08:22:55"
    "publicacao_id" => 19
    "publicacao_nome" => "Anais CONEDU"
    "publicacao_codigo" => "2358-8829"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #changes: []
  #casts: array:14 [
    "id" => "integer"
    "edicao_id" => "integer"
    "trabalho_id" => "integer"
    "inscrito_id" => "integer"
    "titulo" => "string"
    "resumo" => "string"
    "modalidade" => "string"
    "area_tematica" => "string"
    "palavra_chave" => "string"
    "idioma" => "string"
    "arquivo" => "string"
    "created_at" => "datetime"
    "updated_at" => "datetime"
    "ativo" => "boolean"
  ]
  #classCastCache: []
  #attributeCastCache: []
  #dates: []
  #dateFormat: null
  #appends: []
  #dispatchesEvents: []
  #observables: []
  #relations: []
  #touches: []
  +timestamps: false
  #hidden: []
  #visible: []
  +fillable: array:13 [
    0 => "edicao_id"
    1 => "trabalho_id"
    2 => "inscrito_id"
    3 => "titulo"
    4 => "resumo"
    5 => "modalidade"
    6 => "area_tematica"
    7 => "palavra_chave"
    8 => "idioma"
    9 => "arquivo"
    10 => "created_at"
    11 => "updated_at"
    12 => "ativo"
  ]
  #guarded: array:1 [
    0 => "*"
  ]
}
Publicado em 17 de janeiro de 2022

Resumo

NESTE PRESENTE ARTIGO, ANALISAMOS AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS EXISTENTES NO ÂMBITO ESCOLAR DENTRO DO CONTEXTO PANDÊMICO. COM O ESTADO DE CALAMIDADE PÚBLICA, AS ESCOLAS TIVERAM QUE SE ADAPTAR RADICALMENTE ÀS NOVAS MUDANÇAS DO ENSINO REMOTO, PORTANTO DE QUE MANEIRA AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS ESTÃO OCORRENDO DURANTE A PANDEMIA E QUAIS MUDANÇAS E ADAPTAÇÕES SURGIRAM COM ESSA REALIDADE? O INTUITO É REFLETIR SOBRE REFLETIR AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DOS ESTUDANTES E PROFESSORES, BEM COMO TODA A COMUNIDADE ESCOLAR DURANTE O ENSINO REMOTO. COM GRANDE RELEVÂNCIA SOCIAL E PEDAGÓGICA, É EVIDENTE QUE OCORRERAM VÁRIAS MUDANÇAS SIGNIFICATIVAS DEVIDO À CHEGADA DE UM VÍRUS (COVID-19), QUE INVADIU O PLANETA DE MANEIRA DEVASTADORA E FEZ A POPULAÇÃO PRISIONEIRA DENTRO DE SUAS CASAS. SOB ESTA ÓTICA, AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS FORAM AFETADAS APÓS O ESTADO DE CALAMIDADE QUE ATUALMENTE A SOCIEDADE MUNDIAL ESTÁ INSERIDA. COM OS ENCERRAMENTOS DAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS NO FORMATO PRESENCIAL, A COMUNIDADE ESCOLAR TEVE QUE SE REINVENTAR E ADAPTAR-SE RAPIDAMENTE A UMA MODALIDADE DE ENSINO VIRTUAL E ESSA TRANSIÇÃO RADICAL OCASIONOU DIVERSOS EFEITOS, TANTO NO ENSINO E APRENDIZAGEM QUANTO NAS RELAÇÕES HUMANAS. A METODOLOGIA UTILIZADA FOI A BIBLIOGRÁFICA COM ABORDAGEM QUALITATIVA, A PARTIR DAS DIVERSAS PESQUISAS FEITAS EM PORTAIS ACADÊMICOS. DIANTE DO QUE FOI MENCIONADO, É NECESSÁRIO COMPREENDER QUE O DISTANCIAMENTO SOCIAL NÃO DEVE INTERFERIR NA CAPACIDADE HUMANA DE VIVER EM SOCIEDADE, BEM COMO A IMPORTÂNCIA DE ESTAR ATENTO NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS, COMPREENDENDO QUE ELAS PODEM AFETAR NEGATIVAMENTE QUANDO NÃO RESPEITADAS E VALORIZADAS DENTRO DA COMUNIDADE ESCOLAR.

Compartilhe:

Visualização do Artigo


Deixe um comentário

Precisamos validar o formulário.