Artigo Anais I CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

O DESAFIO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM PATOS, PARAÍBA: A PROFICIÊNCIA DOS ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS DE PATOS

Palavra-chaves: PROVA BRASIL, ENSINO FUNDAMENTAL, LÍNGUA PORTUGUESA Comunicação Oral (CO) EDUCAÇÃO AMBIENTAL Publicado em 18 de setembro de 2014

Resumo

Essa pesquisa teve por objetivo analisar os dados de proficiência em português de alunos do 5º e 9º ano do ensino fundamental da rede publica estadual e municipal no município de Patos, Paraíba, e sua relação com a inclusão da Educação Ambiental no espaço escolar. Os dados foram obtidos a partir dos resultados das últimas três Provas Brasil (2007, 2009, 2011). Foi observado um déficit, na maioria dos alunos, no que diz respeito ao saber sobre língua portuguesa, relacionando assim as dificuldades na disciplina como fator limitante para o entendimento de conceitos básicos sobre Educação Ambiental. As dificuldades encontradas podem estar intimamente relacionadas ao modo como os professores transmitem esse conhecimento e ao interesse dos alunos pela matéria. Isso dificulta o despertar para a Educação Ambiental, e a escassez de informações relevantes pode gerar uma percepção limitada nos alunos com relação às questões socioambientais.

Compartilhe:

Visualização do Artigo


Deixe um comentário

Precisamos validar o formulário.