PASSOS, Vinicius Mascarenhas Dos et al.. . E-book VIII ENEBIO, VIII EREBIO-NE E II SCEB... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/74641>. Acesso em: 08/11/2024 04:19
ESTE TRABALHO TEVE COMO OBJETIVO ANALISAR OS DISCURSOS SOBRE ABORTO APRESENTADOS POR DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DURANTE UM GRUPO FOCAL REALIZADO NAS AULAS DO COMPONENTE CURRICULAR EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE. ESTA DISCIPLINA INTEGRA O NÚCLEO DIVERSIFICADO DO CURRÍCULO DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE JEQUIÉ-BA. OS/AS ENTREVISTADOS/AS FORAM 31 ESTUDANTES QUE CURSARAM ESSA DISCIPLINA EM DUAS TURMAS DISTINTAS DE DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS (UMA TURMA DO 6°/7°ANO E OUTRA DO 8°/9°ANO) DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS JUVENIL, SEGMENTO II, NO PERÍODO LETIVO DE 2018. O DISCURSO DO ABORTO COMO CRIME ESTEVE PRESENTE NAS FALAS DAS(OS) ESTUDANTES, MESMO NOS CASOS DE ESTUPRO, INCLUSIVE ALGUNS/ALGUMAS DESEJAVAM QUE AS MULHERES MORRESSEM AO ABORTAR. AS(OS) DISCENTES ARGUMENTARAM QUE UMA POSSÍVEL DESCRIMINALIZAÇÃO AUMENTARIA OS NÚMEROS DE ABORTOS NO PAÍS E, ALÉM DISSO, CULPABILIZARAM AS MULHERES PELA REALIZAÇÃO DO ABORTO, EM DETRIMENTO DOS HOMENS.