ESTE ARTIGO TEM COMO OBJETIVO DEBATER SOBRE PRÁTICAS EDUCATIVAS QUE PROMOVEM A IGUALDADE DE GÊNERO, APRESENTANDO RESULTADOS DE NOSSO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM PEDAGOGIA PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA - UEPB, DEMONSTRANDO COMO A PARTIR DE BRINCADEIRAS ASSOCIATIVAS REALIZAMOS A EXPERIÊNCIA DE PROPORCIONAR, A MENINOS E MENINAS DE UMA TURMA MULTISSERIADA DE PRIMEIRO E SEGUNDO ANOS, A CONVIVÊNCIA NOS MESMOS ESPAÇOS, ALÉM DISSO, ESPERAMOS EXPOR AS TRANSFORMAÇÕES OBSERVADAS AO LONGO DA NOSSA INTERVENÇÃO, RESULTANDO EM MUDANÇAS DE DISCURSOS, PRÁTICAS E COMPORTAMENTOS.