Artigo Anais VI CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

TRABALHANDO O CONTEÚDO DE CÉLULAS ANIMAIS E VEGETAIS COM ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO

Palavra-chaves: BIOLOGIA CELULAR, EDUCAÇÃO, MODELO DIDÁTICO Pôster (PO) GT 16 – Ensino de Ciências
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Publicado em 24 de outubro de 2019

Resumo

O LÚDICO É UM DOS RECURSOS QUE TORNAM AS ATIVIDADES ESCOLARES MAIS ATRATIVAS E PRAZEROSAS, ONDE DESPERTA NOS ALUNOS A CURIOSIDADE E IMAGINAÇÃO, ALÉM DO MOTIVAR O TRABALHO EM EQUIPE. LOGO, OBJETIVO DESTE TRABALHO FOI BUSCAR ATRAVÉS DO LÚDICO, COMO JOGOS E DINÂMICAS, UM MEIO QUE FAVORECESSE E FACILITASSE UMA MELHOR COMPREENSÃO DO CONTEÚDO DE BIOLOGIA CELULAR, POR SER UM TEMA ABSTRATO PARA OS ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. POR MEIO DO PIBID DO CURSO DE BIOLOGIA DA UESPI FOI POSSÍVEL DESENVOLVER ATIVIDADES PRÁTICAS COM ALUNOS DO CENTRO ESTADUAL DE TEMPO INTEGRAL (CETI) LIMA REBELO, NO QUAL AS ATIVIDADES CONTRIBUÍRAM PARA REFORÇAR O APRENDIZADO E O DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO. OS RESULTADOS APONTARAM QUE ATRAVÉS DESTAS ATIVIDADES, O EDUCANDO APRENDE DE FORMA MAIS DESCONTRAÍDA E EFICAZ, ALÉM DE ESTIMULAR A IMAGINAÇÃO E O TRABALHO EM EQUIPE. POR FIM AS ATIVIDADES OBTIVERAM SUCESSO NOS SEUS OBJETIVOS, POIS OS ALUNOS CONSEGUIRAM ASSIMILAR O CONTEÚDO E CADA EQUIPE DEMONSTROU GRANDE CRIATIVIDADE NA PRODUÇÃO DOS MODELOS DIDÁTICOS E POR FINAL OBTIVERAM UM DESEMPENHO POSITIVO NAS AVALIAÇÕES BIMESTRAIS.

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