SALA DE AULA INTERATIVA: UM PROJETO PRÁTICO COM O USO DO QR CODE E PADLET.
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ADEQUADAS ÀS NECESSIDADES DOS NOVOS TEMPOS EDUCACIONAIS OS PESQUISADORES REALIZARAM UM ESTUDO DO SITE E APLICATIVO PADLET COMO FORMA DE POSSIBILITAR A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO COMO AMBIENTE INTERATIVO DIGITAL, AVALIANDO AS POSSIBILIDADES DA CONSTRUÇÃO DO SABER PELA COLABORAÇÃO E COOPERAÇÃO, APRESENTANDO UM MODELO DE PROJETO PRÁTICO, VIVIDO E APROVADO JUNTO AOS JOVENS DO FUNDAMENTAL II, ENSINO MÉDIO E FACULDADE, EM DIVERSAS DISCIPLINAS QUE OS AUTORES LECIONAM. FORAM APLICADAS ATIVIDADE E AVALIAÇÃO UTILIZANDO O PADLET E DO QR CODE COMO FERRAMENTAS EM VÁRIAS E DISTINTAS IDADES. FINALIZADO O PROCESSO, PODE-SE VERIFICAR UMA MAIOR INTERAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS QUE AVALIARAM COMO POSITIVA A PROPOSTA APLICADA." 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