REPRESENTAÇÃO DE PESSOAS COM AUTISMO NA LITERATURA INFANTIL: UMA ANÁLISE A PARTIR DE PERSONAGENS NO ESPECTRO
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O ESTUDO FOI FUNDAMENTADO EM ALGUNS AUTORES DA ÁREA DOS DIREITOS HUMANOS, BEM COMO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. DIANTE DOS DADOS OBTIDOS, INFERIMOS QUE PERSONAGENS COM AUTISMO DAS OBRAS ANALISADAS SÃO APRESENTADOS DE DIVERSAS FORMAS, PARA DIFERENTES PROPÓSITOS E SOB DIFERENTES PERSPECTIVAS. NO ENTANTO, TODAS ESSAS OBRAS TÊM EM COMUM O APONTAR DAS DIFERENÇAS COMO ASPECTOS POSITIVOS, VALORIZADOS AO LONGO DO DESENVOLVIMENTO DA NARRATIVA. DESSE MODO, CONCLUÍMOS QUE AS OBRAS ANALISADAS PODEM CONTRIBUIR DE MANEIRA SIGNIFICATIVA NO DESENVOLVIMENTO DE TODAS AS CRIANÇAS, TENHAM ELAS AUTISMO OU NÃO, POIS PODEM TANTO CONTRIBUIR PARA QUE AS CRIANÇAS COM AUTISMO SE SINTAM REPRESENTADAS EM OBRAS LITERÁRIAS, COMO AJUDAM TAMBÉM AS CRIANÇAS NEUROTÍPICAS A CONVIVEREM COM A DIVERSIDADE." 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