Esta sessão coordenada agrega três trabalhos onde são analisados textos literários, cujas temáticas se vinculam a gênero, ensino, cordel e ficção. Todos os trabalhos são recortes dos resultados da pesquisa em andamento "A ficção e o folheto de cordel produzidos por escritoras de Língua Portuguesa". Dois deles sobre os contos de Marina Colasanti, cujos objetivos estão relacionados às questões sociais, de gênero e de ensino e o terceiro traz a análise de dois folhetos de cordel produzidos por mulheres em que a temática infantil apresenta relevância pedagógica. As análises tomam por base pressupostos teóricos que estão relacionados aos conceitos de ficção, ensino, Literatura Infanto-Juvenil e gênero. Quanto as autorias e linhas teóricas estão delimitadas nos resumos individuais, de cada um dos trabalhos que compõe a sessão.