Artigo Anais VI CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

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PROTOCOLO MAISPAIC 2018: AVALIAÇÃO DE PRODUÇÃO ESCRITA – UMA ANÁLISE DE RESULTADOS

Palavra-chaves: AVALIAÇÃO, RESULTADOS, PRODUÇÃO DE TEXTO, AQUISIÇÃO DA ESCRITA Comunicação Oral (CO) GT 02 - Didática, Currículo e Política Educacional Publicado em 24 de outubro de 2019

Resumo

O TEXTO EXPÕE UM ESTUDO ACERCA DOS DADOS OBTIDOS ATRAVÉS DO DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DO 2º E DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO ANO DE 2018, NA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA, EXTERNA E CENSITÁRIA APLICADA PELO PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA – MAISPAIC, PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – PRODUÇÃO ESCRITA, FUNDAMENTADO NAS TEORIAS DE ANÁLISE DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA. PARA TAL, EMPREGA UMA ANÁLISE QUANTITATIVA DOS ASPECTOS AVALIADOS NO CONTEXTO DA PRODUÇÃO TEXTUAL REALIZADA PELO ESTUDANTE. APONTA, AINDA, A RELEVÂNCIA DA APROPRIAÇÃO DE RESULTADOS E INDICADORES COMO FORMA DE AUXILIAR O PROFESSOR EM SEU FAZER PEDAGÓGICO, COMO TAMBÉM DE COLABORAR COM OS GESTORES NA ÁRDUA TAREFA DE CRIAR UM PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO.

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