ESPAÇO E MEMÓRIA EM MÁRIO QUINTANA: CRÍTICA E REFLEXÕES METODOLÓGICAS
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Temos como aporte teórico o filósofo Gaston Bachelard (2008) que vale-se da noção de topoanálise para justificar a função espacial de “comprimir o tempo” e nos fazer experimentar um espaço mapeado oniricamente. Nos poemas supracitados os lugares representam recônditos da memória que desvelam a infância como num caleidoscópio de tons, sons e cores. Sugere-se ainda esta leitura como possível em sala de aula, já que o trabalho com o texto literário, em especial, o gênero poema é sempre mimético, reduzido à condição conteudista que não favorece em nada a formação do leitor literário.Palavras-chaves: espaço, memória, leitura literária." 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