UM LAÇO DE FITA NO CABELO DE LELÊ: RESGATANDO A IDENTIDADE VALORIZANDO A DIVERSIDADE
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Assim, propomos um trabalho a fim de destacar a importância da cultura africana, refletindo sobre o tratamento do negro na literatura contemporânea, com o intuito de analisar a personagem negra e sua identidade e formas de reconhecimento de suas origens, proporcionando a valorização da diversidade étnica e cultural e da cultura de matriz africana e o respeito à diversidade dentro do espaço escolar, para que os alunos, a partir da literatura, possam levar valores e preceitos para sua vida em sociedade enquanto cidadãos críticos e atuantes soialmente. Para tanto, analisaremos as obras Menina Bonita do Laço de Fita, de Ana Maria Machado e o Cabelo de Lelê, de Valéria Belém à luz de estudiosos como Ferretti (1995), Santos (2008), Munanga (2006), Silva (2007), Ortiz (2006), Coelho (2000) e outros que se fizeram necessários. Sedo assim, destacamos que é de grande valia o estudo da diversidade social e cultural brasileira no ambiente escolar, partindo da literatura. Além disso, vemos na literatura uma maneira de se trabalhar a identidade e a diversidade cultural, pois é inegável o seu vínculo com a educação, proporcionando uma reorganização das percepções do mundo, novas experiências do aluno a partir da convivência com textos literários que abordem a temática da diversidade, buscando desenvolver seu senso crítico, o respeito ao próximo e o reconhecimento de si próprio.Palavras – chave: ensino de literatura, relações etnorraciais, identidade/diversidade, Lei 10. 639/03" "modalidade" => null "area_tematica" => null "palavra_chave" => null "idioma" => null "arquivo" => "nofile.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:52:46" "updated_at" => "2020-06-10 13:09:19" "ativo" => 1 "autor_nome" => "MARIA DNALDA PEREIRA DA SILVA" "autor_nome_curto" => "DNALDA" "autor_email" => "mdnadi.letras@gmail.com" "autor_ies" => "UEPB" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-iv-enlije" "edicao_nome" => "Anais IV ENLIJE" "edicao_evento" => "IV Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e Ensino" "edicao_ano" => 2012 "edicao_pasta" => "anais/enlije/2012" "edicao_logo" => "5e49b73cb0e3d_16022020184220.jpg" "edicao_capa" => "5f186b4573556_22072020133725.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2012-08-29 00:00:00" "publicacao_id" => 3 "publicacao_nome" => "Revista ENLIJE" "publicacao_codigo" => "2317-0670" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 793 "edicao_id" => 3 "trabalho_id" => 319 "inscrito_id" => 607 "titulo" => "UM LAÇO DE FITA NO CABELO DE LELÊ: RESGATANDO A IDENTIDADE VALORIZANDO A DIVERSIDADE" "resumo" => "UM LAÇO DE FITA NO CABELO DE LELÊ: RESGATANDO A IDENTIDADE VALORIZANDO A DIVERSIDADEPropomos uma discussão sobre a relação entre ensino de literatura, Lei 10.639/03 e práticas culturais, por meio de estudo de obras literárias que tematizam os aspectos da cultura e religiosidade afro-brasileira, para pensarmos as melhores formas de se alcançar uma prática pedagógica voltada para uma educação multicultural que promova a quebra de preconceitos a partir do estudo de literatura. 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