EM UMA AULA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, PERCEBE-SE QUE PARA AS DISCIPLINAS DE CIÊNCIAS EXATAS EXISTE UM GRANDE ESTEREOTIPO O QUAL PÕE A CIÊNCIA E SUAS TECNOLOGIAS COMO CHATAS, MAÇANTES E DE DIFÍCIL APRENDIZAGEM,FOI COM ESSE OBJETIVO QUE SE RESOLVEU ELABORAR UM JOGO PARA ABORDAR DE FORMA LÚDICA AS REGRAS DE SEGURANÇA NO LABORATÓRIO, QUE DEVEM SER REPASSADAS ANTES DE APRESENTAR O LABORATÓRIO AOS DISCENTES, PARA DESCONSTRUIR O ESTEREÓTIPO E AUXILIAR O PROFESSOR COM MAIS UM RECURSO PARA OTIMIZAR A APRENDIZAGEM DOS DOCENTES,DE FORMA DIVERTIDA.O JOGO TEM FORMATO DE CARTA DE BARALHO COM GRAVURAS RELACIONADAS A SEGURANÇA DE LABORATÓRIO.