Nosso objetivo é analisar o enredo psicológico e comparativo dos personagens destacados nas obras infantis de Chico Buarque – os saltimbancos, Lygia Bojunga – Os colegas e dos Irmãos Grimm - Os músicos de Bremen. Os resultados nos possibilitaram evidenciar o emprego de estratégias de utilidade pedagógica retratados pelos autores por meio da fábula, como por exemplo, o verossímil personificado pelos animais que representam as diferentes classes do povo, a canção utilizada de forma crítica, etc. Por meio destas levando o público infanto-juvenil a um olhar que transcende o lúdico. Os fundamentos teóricos utilizados recuperam os textos de Oliveira (2001), Rufino (2008), Aguiar e Ceccantini (2012), Ziberman (1984) entre outros.