CONSCIENTIZAÇÃO E DESCONSTRUÇÃO DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR
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TODA A AÇÃO FOI MEDIADA PELO PROJETO “COMBATENDO O BULLYING NA SALA DE AULA”, O QUAL FOI VIVENCIADO DURANTE TODO O ANO LETIVO DE 2018, ATRAVÉS DA METODOLOGIA INTERDISCIPLINAR FOCANDO NAS MODALIDADES ORGANIZATIVAS, ONDE SE DERAM ATIVIDADES PERMANENTES, SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS E PESQUISAS JUNTO AOS ALUNOS, CULMINANDO COM A MOSTRA DE CONHECIMENTO EM AMBAS AS ESCOLAS. A PESQUISA APLICADA DIALOGOU COM OS AUTORES FANTE E PRUDENTE ET AL, (2015), SILVA (2015), SILVA (2018), CURY (2016), CASTRO E CARVALHO ET AL (2016) E TEIXEIRA (2019), OS QUAIS NOS DERAM CONDIÇÕES DE MELHOR COMPREENSÃO À CERCA DO PROBLEMA EM QUESTÃO. CONSTATAMOS QUE AO FINAL DO NOSSO TRABALHO, APESAR DE REALIDADES DIFERENTES OBTIVEMOS ÊXITO DE IGUAL MODO, PERCEBENDO NA INTERAÇÃO DOS ALUNOS A EVIDÊNCIA DA EMPATIA, DA AUTOESTIMA, DA AUTOGESTÃO DAS EMOÇÕES PRESENCIANDO ATITUDES DIFERENCIADAS QUE PROMOVEM A CULTURA DA PAZ." 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