ANÁLISE DA LEITURA SIGNIFICATIVA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, NA VISÃO REALISTA.
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O PRESENTE TEXTO É RESULTADO DE UMA PESQUISA DE CAMPO, QUE TEVE COM O OBJETIVO ALERTAR A GRANDE LACUNA QUE SÓ CRESCER A CADA ANO EM NOSSAS ESCOLAS PÚBLICAS, POIS COMO FOI PROVADO NA PRESENTE PESQUISA O ENSINO PRIVADO NÃO ENFRENTA ESSES PROBLEMAS NA LEITURA E INTERPRETAÇÃO DOS EDUCANDOS, COM ISSO VEMOS QUE PRECISAMOS BUSCAR SOLUÇÕES PARA MELHORAR NOSSO ENSINO PÚBLICO ONDE PODEMOS INSERIR NOVAS METODOLOGIAS DE ENSINO E AVALIAR PORQUÊ NÃO SE TEM ÊXITO. CONCLUINDO ASSIM, QUE AINDA EXISTE TEMPO PARA REVERTER ESSE QUADRO E ASSIM JUNTAMENTE COM TODA A COMUNIDADE ESTUDANTIL PÚBLICA AUMENTAR ESSES ÍNDICES DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO QUE TANTO SE DIALOGA NO COTIDIANO ESCOLAR." 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