ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
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A CIÊNCIA É GRANDIOSA E COMPLEXA, E SABER O QUE ENSINAR NELA TRAZ UM GRANDE DIFERENCIAL, POIS ELA É TRANSFORMADORA PARA A SOCIEDADE, QUE VAI DESDE O PRODUTO ATÉ O PROCESSO. \r\n \tATUALMENTE AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO TÊM PRIORIZADO O ENSINO A PARTIR DO CONSTRUTIVISMO, NO QUAL O ALUNO TENDE A APRENDER NO SEU TEMPO E O ENSINO DE CIÊNCIAS ESTÁ DIRETAMENTE RELACIONADO A ISTO, POIS ESTE É FEITO ATRAVÉS DE INVESTIGAÇÕES E ESPERA PELO RESULTADO DO PROCESSO CIENTÍFICO. PARA ISSO, SE FAZ FUNDAMENTAL QUE CADA ESCOLA TIVESSE UM LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS, ENTRETANTO SABEMOS QUE ESSA REALIDADE NÃO EXISTE EM NOSSO PAÍS. A IMPORTÂNCIA DE CONHECIMENTO É FUNDAMENTAL, POIS É LÁ QUE A PRÁTICA VAI OCORRER DE FATO.\r\n "A IMPORTÂNCIA DO LABORATÓRIO PARA AS PRÁTICAS EM AULAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NÃO ESTÁ DADA A PRIORI, MAS EXPLICITA-SE A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO E DA DIDÁTICA DE CADA ESCOLA E DE CADA PROFESSOR. 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