ABORDAGEM DO CONCEITO DE “LUGAR” ATRAVÉS DA ELABORAÇÃO DE CROQUIS GEOGRÁFICOS
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PARA A REALIZAÇÃO DA PESQUISA, FORAM NECESSÁRIOS OS SEGUINTES PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: PESQUISA BIBLIOGRÁFICA, AULA EXPOSITIVA E DIALOGADA COM OS ESTUDANTES, PRODUÇÃO DE UM CROQUI GEOGRÁFICO E UMA CULMINÂNCIA, ONDE OS ESTUDANTES PUDERAM APRESENTAR ATRAVÉS DE SUA PRODUÇÃO UM RECORTE ESPACIAL DE SEU MUNICÍPIO QUE ELE SENTISSE RELAÇÃO DE CARINHO. COMO HIPÓTESE, LEVOU-SE EM CONSIDERAÇÃO TRABALHAR ESSE CONCEITO VINCULADO AO DE CARTOGRAFIA, POIS COM A PRODUÇÃO DOS CROQUIS GEOGRÁFICOS OS ALUNOS DESENVOLVERAM A NOÇÃO DE LOCALIZAÇÃO, ESCALA, SÍMBOLOS E LEGENDA. COMO RESULTADOS, FOI PERCEBIDO QUE OS ALUNOS COMPREENDERAM DE FORMA PRÁTICA O CONTEÚDO E AINDA DESENVOLVERAM NOÇÕES BÁSICAS DE CARTOGRAFIA." 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